Školství na Hlučínsku v meziválečném období

Bakalářská práce se zaměřuje na dějiny Hlučínska, konkrétně na školství a učitelství na Hlučínsku v době do druhé světové války. Hlučínsko je velmi specifická oblast České republiky, protože po několik generací náleželo Prusku. Během této doby se původně české obyvatelstvo přizpůsobilo německé mentalitě a způsobu života. O to složitější procesy zpětné integrace zde probíhaly po opětovném připojení k Československé republice po první světové válce. S největšími problémy se potýkalo právě školství, na jehož poli probíhaly největší třenice ohledně charakteru výuky. Osvětová činnost, probuzení národního cítění ke staronové vlasti a nalezení pocitu sounáležitosti s nově vzniklou republikou bylo v tu chvíli na bedrech nově příchozích učitelů, kteří to měli zde za úkol. Tato bakalářská práce se věnuje právě těmto třenicím o charakter školství a podobě výuky a také nejrůznějším problémům, se kterými se učitelé nově příchozí a zároveň velmi negativně přijímaní místním obyvatelstvem museli potýkat.